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足跡の効果 |
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2008/10/23 |
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とにかく幼稚園児は落ち着きがなくよく騒ぎます。
お稽古していても収拾がつかない・・・
何かいい方法はないものか・・・・と案をめぐらせておりました。
(￣ー☆キラリーンひらめきましたのが足型作戦！
先生の机の前に一枚ずつ気をつけの形の足型を書いておきました。そしてもう一枚少し後ろに下がった中央の位置におきました。
中央に並んで各自先生の前に進み出ると、いった具合です。
そして、挨拶です
挨拶を徹底させようという事になりました。
始まる前の挨拶そして終わって帰るときの挨拶です。
当たり前のことですがこれが中々出来ていないんです。
そしてもう一つ、履物を揃える。
そりゃぁもうめちゃくちゃに脱ぎ飛ばしていますからね〜
この三点を徹底した結果、なんとなく子供の中に規律が出来てきまして、まぁおしゃべりや中にははみ出しもありますがそこそこ落ち着きが出来てきたようです。
それが少し評判を呼んでおりまして〜〜(笑)
生徒も少し増えてました〜〜
やさしいだけではだめなんだなぁ〜〜です
規律は必要ですし、だらだらしていてはお互いのためにもならないようです。
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